ИЗ ИЗДАНИЯ: В пособии рассматриваются вопросы организации и методики проведения наблюдений физических явлений учащимися на уроках, во время выполнения домашних заданий и различных экскурсий. Большое внимание уделяется активизации познавательной деятельности учащихся в процессе проведения самостоятельных наблюдений исследовательского характера.
Приводится около 800 заданий по наблюдению физических явлений, протекающих в природе, используемых в сельском хозяйстве, технике, быту и т.п.
Предназначается для учителей физики общеобразовательной школы. Оно может быть полезным студентам физико-математических факультетов педагогических институтов и университетов.