 |
- ⒶⒸФерро М. Как рассказывают историю детям в разных странах мира. (Comment on raconte l'Histoire aux enfants a travers le monde entier, 1986) [Djv-Fax- 5.4M] Научно-популярное издание. Перевод с французского.
(Москва: Издательство «Высшая школа», 1992)
Скан, обработка, формат Djv-Fax: Игорь Беспалов, 2011
- КРАТКОЕ ОГЛАВЛЕНИЕ:
От переводчика (6).
Предисловие (8).
1. Пережитки «белой» истории: Йоханнесбург (16).
2. Деколонизированная история: Черная Африка (33).
3. Заметка о Тринидаде: история-заклинание (48).
4. Индия: историй, лишаемая сущности (56).
5. История ислама или история арабов? (79).
6. Персидский (и турецкий) варианты (111).
7. От священной истории к истории отечества и государства: взгляд из Европы (131).
8. СССР: изменчивый облик истории (157).
9. Европа 1939-1945 гг.: у каждого свой взгляд (194).
10. Польша: история «в профиль» (204).
11. Заметка о непостоянстве истории в Китае (223).
12. История Японии: кодекс или идеология? (239).
13. Соединенные Штаты Америки: «белая» история демонтируется (267).
14. Заметки о «запретной» истории: американские мексиканцы и аборигены Австралии (294).
ИЗ ИЗДАНИЯ: В книге известного французского историка Марка Ферро рассказывается о том, как изучают историю в школах стран Африки и Австралии, Ближнего Востока, Германии, Японии, США, Китая, Польши, СССР и др. Материал излагается в популярной форме. Книга снабжена хронологическими таблицами, библиографией и комментариями.
Для широкого круга читателей. |
![]() |
