«И» «ИЛИ»
© Публичная Библиотека
 -  - 
Универсальная библиотека, портал создателей электронных книг. Только для некоммерческого использования!
Розанов Иван Григорьевич (педагог, методист)

Иван Григорьевич Розанов 119k

-

(02.05.1890 - 1975)

  ◄  СМЕНИТЬ  ►  |▼ О СТРАНИЦЕ ▼
▼ ОЦИФРОВЩИКИ ▼|  ◄  СМЕНИТЬ  ►  
Российский советский педагог, методист, кандидат педагогических наук, профессор.
Родился 2 мая 1890 г. в Тульской губ. Окончил в 1915 г. физико-математический факультет Московского университета. Педагогическую деятельность начал в 1910 г. в Москве. Сотрудник Первой опытной станции по народному образованию (1919-1923). Преподавал в МГПИ им. В.И. Ленина, Академии коммунистического воспитания им. Н.К. Крупской. Вел научно-исследовательскую работу в НИИ методов внешкольной работы (с 1923), НИИ политехнического образования (с 1931), Всесоюзном научно-экспериментальном институте игрушки (с 1933), Научно-практическом институте детских домов и специальных школ (с 1938), заведовал редакцией Детской энциклопедии издательства АПН РСФСР (с 1946), работал в НИИ теории и истории педагогики (с 1953), НИИ методов обучения (1957-1970). Автор работ о трудовом и семейном воспитании, политехническом обучении, детском техническом творчестве. Умер в 1975 г. в Москве.
:
Вадим Ершов...
AlVaKo...
СПИСОК НЕКОТОРЫХ ОЦИФРОВАННЫХ ИЗДАНИЙ:
...



  • Розанов И.Г. Уроки ручного труда в первом классе. [Djv- 3.6M] [Pdf- 4.2M] Издание 2-е, дополненное и переработанное. Авторы: Иван Григорьевич Розанов, Петр Алексеевич Завитаев, Наум Ефимович Цейтлин. Под редакцией М.Н. Скаткина.
    (Москва: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР (Учпедгиз), 1956. - Академия педагогических наук РСФСР. Институт теории и истории педагогики)
    Скан: AbsurdMan, OCR, обработка, формат Djv: AlVaKo, 2026
    • ОГЛАВЛЕНИЕ:
      Введение (3).
      Содержание занятий по ручному труду в I классе (23).
      Рабочие приемы, которым дети обучаются на уроках ручного труда (27).
      Примерный годовой план проведения уроков и внеклассных занятий по ручному труду (29).
      Примерные планы уроков (32).
      ПЕРВАЯ УЧЕБНАЯ ЧЕТВЕРТЬ.
      Первый урок - изготовление простейшей тетрадочки (32).
      Внеклассное занятие - складывание бумаги и вырезание узорчатых салфеточек (36).
      Второй урок - изготовление счетного материала (37).
      Внеклассное занятие - изготовление пеналов для счетного материала из пустых спичечных коробочек (41).
      Третий урок - изготовление счетного материала (продолжение) (43).
      Четвертый урок - изготовление конверта для хранения счетного материала (45).
      Пятый урок - ознакомление со школьным и учебно-опытным участком и подготовка классной учебной делянки к зиме (47).
      Шестой урок - изготовление закладки для книги (49).
      Седьмой урок - изготовление тетради для картинного словаря учащегося (53).
      Восьмой урок - составление и монтирование учебной коллекции листьев осенней окраски (55).
      Девятый урок - изготовление флажков из цветной бумаги для украшения классной комнаты (58).
      Внеклассное занятие - украшение классной комнаты к празднику Великой Октябрьской социалистической революции (62).
      ВТОРАЯ УЧЕБНАЯ ЧЕТВЕРТЬ.
      Десятый урок - изготовление метровой линейки из бумажной полоски (63).
      Одиннадцатый урок - изготовление футляра для метровой линейки (66).
      Двенадцатый урок - лепка знакомых детям предметов, имеющих простые геометрические формы (68).
      Тринадцатый урок - лепка знакомых детям предметов (продолжение) (72).
      Четырнадцатый урок - изготовление макета на тему «Зима» (коллективная работа) (73).
      Пятнадцатый урок - изготовление елочных игрушек и украшений из цветной бумаги (76).
      Пятнадцатый урок (вариант) - плетение ковриков из бумажных полосок (79).
      Шестнадцатый урок - изготовление елочных игрушек и простейших карнавальных украшений (коллективная работа) (83).
      ТРЕТЬЯ УЧЕБНАЯ ЧЕТВЕРТЬ.
      Семнадцатый и восемнадцатый уроки - изготовление наглядных пособий по арифметике (коллективная работа) (86).
      Внеклассное занятие - устройство классной библиотеки (89).
      Девятнадцатый урок - изготовление перочистки из ткани (90).
      Двадцатый урок - изготовление и пришивание вешалки (94).
      Двадцать первый, двадцать второй, двадцать третий уроки - изготовление мешочка (96).
      Двадцать четвертый урок - изготовление нарядной коробочки (подарок к Международному женскому дню 8 марта) (99).
      Двадцать пятый урок - лепка простейших геометрических и растительных орнаментов (102).
      Двадцать шестой урок - лепка из глины или пластилина на свободную тему (по выбору учащихся) (104).
      ЧЕТВЕРТАЯ УЧЕБНАЯ ЧЕТВЕРТЬ.
      Двадцать седьмой урок - посадка луковиц в цветочные горшки (106).
      Двадцать восьмой урок - уход за комнатными растениями (108).
      Двадцать девятый и тридцатый уроки - изготовление макета на тему «Весна» (коллективная работа) (109).
      Тридцать первый урок - посев цветочных растений на классной учебной делянке (110).
      Тридцать второй урок - уход за растениями (114).
      Тридцать третий урок - уход за растениями (116).
      Тридцать четвертый урок - устройство выставки изделий, изготовленных детьми в течение года (118).
      Подведение итогов учебного года и организация детей для работы на учебно-опытном участке во время летних каникул (121).
      Приложение. Рекомендуемый набор инструментов и инвентаря (123).
ИЗ ИЗДАНИЯ: Ручной труд в начальных классах представляет собой первый шаг политехнического обучения, дает возможность подготовить учащихся к практическим занятиям в учебной мастерской и на учебно-опытном участке, проводимым в V-VII классах.
В содержание уроков ручного труда входит изготовление простейших изделий - игрушек, игр, наглядных пособий, учебных принадлежностей, предметов домашнего обихода, элементов оформления школьных праздников, пионерских костров, детской самодеятельности и др. В содержание этих уроков входит также формирование у детей первичных навыков самообслуживания.